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Steinbeck: ¨Tortilla Flat¨

 
Bestell-Nr. 4720


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Steinbeck: ¨Tortilla Flat¨

Rechteerwerb Einzellizenz: 14,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 44,70 €

 
Dateien für beide Texteditionen
 
   001  

   002  

   003  

   004  

 005  Gesamtdatei - Info für beide Textausgaben
 
Textausgabe Reclam
 
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 024  Gesamtdatei - Edition Reclam
 
Textausgabe Penguin Classics
 
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 043  Gesamtdatei -Textedition Penguin Classics

 

 

 


 

Tortilla Flat von John Steinbeck (Best. Nr. 4720)

Ein Vorschlag zur Arbeit mit dieser CD-Rom

Es liegen Ihnen parallel Schüler- und Lehrerversionen jeweils zur Textausgabe Reclam oder Penguin Classics zur Lektüre vor, die unterrichtsbegleitenden Charakter haben.

Lassen Sie zwischen Verteilen der Lektüre und der Besprechung einige Wochen vergehen, damit die (willigen) Schüler sich erst einmal selbst mit dem Text anfreunden. Dazu wären bereits die Schülermaterialien mitzuliefern, damit die Schüler bereits im eigenen Lerntempo sich mit ihnen beschäftigen können.

Diese Vorgehensweise scheint mir deshalb wichtig, damit die Schüler bei einer späteren Besprechung besser mitarbeiten können, da sie nun die Zusammenhänge leichter zu erschließen vermögen. Das ist im Sinne des vertiefenden Lesens nur sinnvoll.

Ein mögliches Procedere:

Ein Schüler eröffnet die Besprechung mit Steinbecks Biographie, besonders mit dem Lebensabschnitt, aus dem das Werk stammt. Die Datei STEINBEK.BIO gilt dann für Sie als einfache Kontrollmöglichkeit.

Sodann könnten im Rahmen von Arbeitsaufträgen Teile der Schülerfassung TFLAT1.ARB usw. verteilt werden. Die betreffenden Schüler oder Teams stellen dabei im Unterricht ihre Vorschläge zur Diskussion. Das hat aus meiner Erfahrung das Unterrichtsgeschehen weg vom Lehrer zu einer offenen Gruppendiskussion geführt.

Was der Lehrer dann eben vorher überlegt - oder spontan auf eine Unterrichtssituation bezieht -, ist letztlich die Auswahl der Passagen, die im Unterricht noch gelesen und vertiefend diskutiert werden sollen. Möglicherweise können sie die Schulaufgabe als Abschluss der Besprechung stellen.

Viel Spaß!


 
 
Bestell-Nr. 4720



 

Steinbeck: ¨Tortilla Flat¨

Wenn Sie gerade den American Dream oder die gesellschaftlichen Probleme der USA besprochen haben und/oder einen Roman lesen möchten, der den Schülern wirklich Spaß macht, ist ¨Tortilla Flat¨ genau richtig! Erleben Sie, wie eine Randgruppe der Gesellschaft sich nach eigenen Gesetzen durchmogelt; führen Sie Ihren Schülern eine außerbürgerliche Welt vor, die zur Auseinandersetzung reizt und uns zwingt, unsere ethischen Vorstellungen zu überprüfen!
Die Einheit beinhaltet eine Lückenversion für die Schüler und eine vollständige Lehrerversion mit allen Lösungen.
Jetzt mit neuen Seitenangaben sowohl für die Penguin-, als auch für die Reclam-Ausgabe!

Rechteerwerb Einzellizenz: 14,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 44,70 €

warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


 
 
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Steinbeck: ¨Tortilla Flat¨

Rechteerwerb Einzellizenz: 14,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 44,70 €

 
Dateien für beide Texteditionen
 
  001   Methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit

  002   Lebensbeschreibung und Werkübersicht

  003   Fünf Leitfragen

  004   Auszug aus Reiseführer zu Monterey

 005  Gesamtdatei - Info für beide Textausgaben
 
Textausgabe Reclam
 
  006   Preface - Chapter 1 + 2

  007   Lehrerversion - Preface - Chapter 1 + 2

  008   Chapter 3 + 4

  009   Lehrerversion - Chapter 3 + 4

  010   Chapter 5 + 6

  011   Lehrerversion - Chapter 5 + 6

  012   Chapter 7 + 8

  013   Lehrerversion - Chapter 7 + 8

  014   Chapter 9 + 10

  015   Lehrerversion - Chapter 9 + 10

  016   Chapter 11 + 12

  017   Lehrerversion - Chapter 11 + 12

  018   Chapter 13 + 14

  019   Lehrerversion - Chapter 13 + 14

  020   Chapter 15 + 16

  021   Lehrerversion - Chapter 15 + 16

  022   Chapter 17 - Gesamtbetrachtung - Fragebogen

  023   Lehrerversion Chapter 17 - Gesamtbetrachtung

 024  Gesamtdatei - Edition Reclam
 
Textausgabe Penguin Classics
 
  025   Preface - Chapter 1 + 2

  026   Lehrerversion - Preface - Chapter 1 + 2

  027   Chapter 3 + 4

  028   Lehrerversion - Chapter 3 + 4

  029   Chapter 5 + 6

  030   Lehrerversion - Chapter 5 + 6

  031   Chapter 7 + 8

  032   Lehrerversion - Chapter 7 + 8

  033   Chapter 9 + 10

  034   Lehrerversion - Chapter 9 + 10

  035   Chapter 11 + 12

  036   Lehrerversion - Chapter 11 + 12

  037   Chapter 13 + 14

  038   Lehrerversion - Chapter 13 + 14

  039   Chapter 15 + 16

  040   Lehrerversion - Chapter 15 + 16

  041   Chapter 17 - Gesamtbetrachtung - Fragebogen

  042   Lehrerversion Chapter 17 - Gesamtbetrachtung

 043  Gesamtdatei -Textedition Penguin Classics

 

 

 


 

Tortilla Flat von John Steinbeck (Best. Nr. 4720)

Ein Vorschlag zur Arbeit mit dieser CD-Rom

Es liegen Ihnen parallel Schüler- und Lehrerversionen jeweils zur Textausgabe Reclam oder Penguin Classics zur Lektüre vor, die unterrichtsbegleitenden Charakter haben.

Lassen Sie zwischen Verteilen der Lektüre und der Besprechung einige Wochen vergehen, damit die (willigen) Schüler sich erst einmal selbst mit dem Text anfreunden. Dazu wären bereits die Schülermaterialien mitzuliefern, damit die Schüler bereits im eigenen Lerntempo sich mit ihnen beschäftigen können.

Diese Vorgehensweise scheint mir deshalb wichtig, damit die Schüler bei einer späteren Besprechung besser mitarbeiten können, da sie nun die Zusammenhänge leichter zu erschließen vermögen. Das ist im Sinne des vertiefenden Lesens nur sinnvoll.

Ein mögliches Procedere:

Ein Schüler eröffnet die Besprechung mit Steinbecks Biographie, besonders mit dem Lebensabschnitt, aus dem das Werk stammt. Die Datei STEINBEK.BIO gilt dann für Sie als einfache Kontrollmöglichkeit.

Sodann könnten im Rahmen von Arbeitsaufträgen Teile der Schülerfassung TFLAT1.ARB usw. verteilt werden. Die betreffenden Schüler oder Teams stellen dabei im Unterricht ihre Vorschläge zur Diskussion. Das hat aus meiner Erfahrung das Unterrichtsgeschehen weg vom Lehrer zu einer offenen Gruppendiskussion geführt.

Was der Lehrer dann eben vorher überlegt - oder spontan auf eine Unterrichtssituation bezieht -, ist letztlich die Auswahl der Passagen, die im Unterricht noch gelesen und vertiefend diskutiert werden sollen. Möglicherweise können sie die Schulaufgabe als Abschluss der Besprechung stellen.

Viel Spaß!