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Steinbeck: ¨Tortilla Flat¨ |
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Bestell-Nr. 4720 ![]() |
![]() Steinbeck: ¨Tortilla Flat¨
Rechteerwerb Einzellizenz: 14,90 € -
Tortilla Flat von John Steinbeck (Best. Nr. 4720) Ein Vorschlag zur Arbeit mit dieser CD-Rom Es liegen Ihnen parallel Schüler- und Lehrerversionen jeweils zur Textausgabe Reclam oder Penguin Classics zur Lektüre vor, die unterrichtsbegleitenden Charakter haben. Lassen Sie zwischen Verteilen der Lektüre und der Besprechung einige Wochen vergehen, damit die (willigen) Schüler sich erst einmal selbst mit dem Text anfreunden. Dazu wären bereits die Schülermaterialien mitzuliefern, damit die Schüler bereits im eigenen Lerntempo sich mit ihnen beschäftigen können. Diese Vorgehensweise scheint mir deshalb wichtig, damit die Schüler bei einer späteren Besprechung besser mitarbeiten können, da sie nun die Zusammenhänge leichter zu erschließen vermögen. Das ist im Sinne des vertiefenden Lesens nur sinnvoll. Ein mögliches Procedere: Ein Schüler eröffnet die Besprechung mit Steinbecks Biographie, besonders mit dem Lebensabschnitt, aus dem das Werk stammt. Die Datei STEINBEK.BIO gilt dann für Sie als einfache Kontrollmöglichkeit. Sodann könnten im Rahmen von Arbeitsaufträgen Teile der Schülerfassung TFLAT1.ARB usw. verteilt werden. Die betreffenden Schüler oder Teams stellen dabei im Unterricht ihre Vorschläge zur Diskussion. Das hat aus meiner Erfahrung das Unterrichtsgeschehen weg vom Lehrer zu einer offenen Gruppendiskussion geführt. Was der Lehrer dann eben vorher überlegt - oder spontan auf eine Unterrichtssituation bezieht -, ist letztlich die Auswahl der Passagen, die im Unterricht noch gelesen und vertiefend diskutiert werden sollen. Möglicherweise können sie die Schulaufgabe als Abschluss der Besprechung stellen. Viel Spaß! |
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Bestell-Nr. 4720 |
![]() Steinbeck: ¨Tortilla Flat¨Wenn Sie gerade den American Dream oder die gesellschaftlichen Probleme der USA besprochen haben und/oder einen Roman lesen möchten, der den Schülern wirklich Spaß macht, ist ¨Tortilla Flat¨ genau richtig!
Erleben Sie, wie eine Randgruppe der Gesellschaft sich nach eigenen Gesetzen durchmogelt; führen Sie Ihren Schülern eine außerbürgerliche Welt vor, die zur Auseinandersetzung reizt und uns zwingt, unsere ethischen Vorstellungen zu überprüfen!
Rechteerwerb Einzellizenz: 14,90 € -
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Bestell-Nr. 4720 ![]() |
![]() Steinbeck: ¨Tortilla Flat¨
Rechteerwerb Einzellizenz: 14,90 € -
Tortilla Flat von John Steinbeck (Best. Nr. 4720) Ein Vorschlag zur Arbeit mit dieser CD-Rom Es liegen Ihnen parallel Schüler- und Lehrerversionen jeweils zur Textausgabe Reclam oder Penguin Classics zur Lektüre vor, die unterrichtsbegleitenden Charakter haben. Lassen Sie zwischen Verteilen der Lektüre und der Besprechung einige Wochen vergehen, damit die (willigen) Schüler sich erst einmal selbst mit dem Text anfreunden. Dazu wären bereits die Schülermaterialien mitzuliefern, damit die Schüler bereits im eigenen Lerntempo sich mit ihnen beschäftigen können. Diese Vorgehensweise scheint mir deshalb wichtig, damit die Schüler bei einer späteren Besprechung besser mitarbeiten können, da sie nun die Zusammenhänge leichter zu erschließen vermögen. Das ist im Sinne des vertiefenden Lesens nur sinnvoll. Ein mögliches Procedere: Ein Schüler eröffnet die Besprechung mit Steinbecks Biographie, besonders mit dem Lebensabschnitt, aus dem das Werk stammt. Die Datei STEINBEK.BIO gilt dann für Sie als einfache Kontrollmöglichkeit. Sodann könnten im Rahmen von Arbeitsaufträgen Teile der Schülerfassung TFLAT1.ARB usw. verteilt werden. Die betreffenden Schüler oder Teams stellen dabei im Unterricht ihre Vorschläge zur Diskussion. Das hat aus meiner Erfahrung das Unterrichtsgeschehen weg vom Lehrer zu einer offenen Gruppendiskussion geführt. Was der Lehrer dann eben vorher überlegt - oder spontan auf eine Unterrichtssituation bezieht -, ist letztlich die Auswahl der Passagen, die im Unterricht noch gelesen und vertiefend diskutiert werden sollen. Möglicherweise können sie die Schulaufgabe als Abschluss der Besprechung stellen. Viel Spaß! |
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